长沙小米熊医院

孩子行为刻板重复是孤独症(自闭症)吗?孤独症判断标准

2021-05-12T13:56:14

  孤独症判断标准从下面4个方面综合判断,而不是单一的一个。

  1、在多种场景下,社会交往和互动方面存在持续性缺陷,以下述当前或过去记载的为特征(举例说明,并不详尽):

  (1)社会情感互动缺陷,例如:范围从不恰当的社交方法和不能来回对话;到分享兴趣,情绪和情感的减少;到不能发动或应答社会交往。

  (2)社交互动的非言语交流行为缺陷,例如:范围从整合言语和非言语交流差;到眼神接触和肢体语言异常或理解及使用手势交流缺陷;到完全缺乏面部表情和非语言交流。

  (3)发展、维持和理解多种关系上的缺陷,例如范国从调整行为适合不同社交场合困难;到难以分享象形性的游戏或交朋友:到对同伴毫无兴趣。

  2、刻板和重复的行为、兴趣或活动方式,至少有下述2项特征,当前或过去记载为特征(举例说明,并不详尽):

  (1)刻板或重复的运动、使用物体、说话(例如,简单的刻板运动;将玩具排成一行或者用手指轻弹物体;回声样语言或特异的短语)。

  (2)坚持同一性,固定不变的常规或仪式化的言语或非言语行为(例如:小的变化产生引起极度痛苦;转变困难;僵化的思维方式、问候仪式;每天需走同样的路线或吃同样的食物)。

  (3)过度狭窄或固定的兴趣,在强度和关注程度上不正常(例如强烈的依恋或者迷恋于不同寻常的物体;过分狭窄或者持续的兴趣)。

  (4)对感觉刺激过低或过高反应,或者对环境的感觉方面有不同寻常的兴趣(例如对痛、热、冷,明显迟钝,对特定声音或者材料质地有相反的反应,过度地闻或触摸物体,视觉迷恋灯光或某种运动)。

  3、症状在婴幼儿发育早期就存在(但是可能会知道社会需求超越他的能力时才完全表现出来,或在日后因学习了策略而被掩盖起来)。

  4、这些症状导致现在社交、职业或当前功能上的其他重要方面的明显损害。

  5、这些障碍常常不能很好地用智力障碍(智力发育障碍)或全面发育迟缓来解释。智力障碍和孤独谱系障碍常常同时存在,在社会交流低于所期望的总的发育水平时,则诊断孤独谱系障碍共病智力障碍。

  ​