长沙小米熊医院

儿童语言发育迟缓特征

2021-08-31T14:27:22

  儿童语言发育迟缓特征

  (1)至半岁仍未对声音有反应。

  (2)至一岁仍未显示沟通意图。

  (3)至两岁仍未说出任何话语。

  (4)幼儿说话时大多使用母音,很少用子音。

  (5)语音能力比正常的发展时序晚一年以上。

  (6)幼儿至三岁以后仍不会说句子。

  (7)幼儿至三岁以后仍有许多子音省略。

  (8)五岁以后仍以简单的语音替代困难语音。

  (9)五岁后句子结构仍明显的错误。

  (10)无论何年龄,儿童皆因说话而局促困窘。

  (11)五岁后仍无法流利说话,或出现不正常节律、速度与语调。

  (12)声音单调、平、直、音量太大或太小、音质极差。

  (13)音调与年龄、性别不符。

  (14)有显著鼻音过重或缺乏的现象。

  若有以上任何一种语言发展迟缓特征的儿童,应及早进行诊断与评估,明确孩子语言发展的问题以及找到最适合的治疗训练方式。

  语言治疗师提供技巧和方法,父母或主要日常照顾者就是最好的执行者,以下提供在家可帮助孩子语言发展的一些方法:

  (1).建议使用单一种语言和孩子沟通。

  (2).放慢速度和小孩说话

  (3).可利用非口语(手势、表情)加上口语,增加动作理解。

  (4).增加多元的刺激如:带孩子去大卖场、学校、游乐场、运动公园或旅行等,让他尝试各种事物及词汇,可增加学习效果。

  (5).利用喜欢的玩具来扩充语言的表达及理解,并非一定要教科书。

  (6).虽然目前口语表达能力仅几个,但是家长仍需不断重复大量给于,日常生活中每件事物的口语的解说与指认。

  (7).适时的给予小朋友鼓励与称赞。

  (8).虽然口语表达能力仅几个,但是父母仍需不断重复大量给于,日常生活中每件事物的口语的解说。

  (9).尽量让小朋友完成能力所及之事务,避免剥夺学习的机会。

  (10).对个案无法立即回答之问题,可增加耐心等待或提示,以增加孩子语言沟通机会。

  (11).给孩子多一点的思考时间来回答问题,并且多一点鼓励。

  (12).每天拨30分钟和孩子相处如玩游戏或阅读。