长沙小米熊医院

长沙多动症儿童康复训练中心排行榜名单出炉

2022-06-14T15:52:00
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注意力不集中:尤其是在课堂上不能专心听,注意力不集中,容易被环境干扰分心,在教室里环顾四周,心不在焉或分心。通常不记作业,粗心,玩耍,改变,拖延,不能完成作业。患有轻度疾病的孩子对看电视感兴趣时,他们可以集中注意力。
6.养育|型ADHD儿童的主要特征
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活动太多: 总是爬上爬下,坐不住。上课不能安静地听课,下一步,大喊大叫或者说话,戏弄他人,影响课堂秩序。咬铅笔、咬指甲、咬衣服等小动作。当他们在家里跑来跑去,参加各种活动,马上做任何他们想做的事情,不珍惜杂物、书籍、玩具等等的时候,他们很难安定下来一会儿。

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任性,情绪不稳定:幼稚任性,自制力差,容易发怒或冲动。情绪不稳定,为了解决生活中的一些琐事而大喊大叫或哭闹,脾气暴躁,经常根据学生的瞬间冲动行事,不考虑经济后果,可能会有突发的发展,做出选择,一些相关的危险动作和破坏社会的行为。

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6.养育|型ADHD儿童的主要特征

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行为问题和适应困难:很多行为问题,如说谎、逃学、容易打架、惹麻烦、偷窃等。在外游荡、不良习惯。 由于学习不良和行为问题,很难适应学校生活。 受教育难以管理,违反纪律,干扰他人,影响孩子往往与他人相处不好,不礼貌,欺负小,厌恶,因此朋友较少。 如能及早发现本病,及时诊断治疗,教育,预后良好。
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