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关于孤独症康复训练方法,朱俊凤医生提供的现代康复治疗中有4种方式:
① 感统训练
(图片-感统训练ot室)
给予前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,并与运动相结合,增强自信心和自我控制能力,在指导下感觉到自己对躯体的控制,由原来焦虑的情绪变为愉快。
② 言语训练
有计划、有步骤地培养、提高听觉和言语能力的活动。以锻炼受训练者对言语活动中的听觉或视觉信号的分辨力和理解力,形成和发展其言语感受和表达能力。
③ 认知训练
系统结合被训者的现状及心理发展特点,主要对注意力、感知觉、记忆力、思维力、情绪能力、认知灵活性等6大认知能力进行训练,帮助提升认知水平。
④ 注意力训练
使用特定方式培养训儿童集中注意力,既可提高其学习能力,亦可改善兴趣与行为异常,提升语言和社会交往能力。给予必要的触觉引导,是吸引自闭症儿童注意力的重要手段。
朱俊凤表示,在对患自闭症的孩子进行康复训练时,还应遵循以下原则:
①早期干预。最好对孩子进行早期诊断及干预训练。
②密集训练,每天都干预训练,每周干预时间不少于20小时。
③个体化训练,因患自闭症的孩子个体差异大,建议在医院进行能力评估后进行个体化的训练,更有针对性。
④强调心态,全家参与,尽快让每个家庭成员学习到自闭症的相关知识,分工合作,尽可能把家人的生活与康复训练有机结合起来。
⑤强调以社交训练为核心,以认知、行为、情绪为重点。
⑥专业康复机构与家庭相结合,在专业医务人员的指导下,结合居家康复训练,实行更全面的训练,有利于患自闭症的孩子得到更好的治疗。
友情提示:如需转载,请标注转自长沙小米熊医院。
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